Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 210 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

ΗΜΕΡΙΔΑ ΑΥΤΟΝόΜΗΣΗ της ΣΧΟΛΙΚήΣ ΜΟΝάΔΑΣ: Μια φυσιολογική συνέχεια ή μια νέα πρόκληση; Μετά από ένα χρόνο εμπειρίας

ΗΜΕΡΙΔΑ

ΑΥΤΟΝόΜΗΣΗ της ΣΧΟΛΙΚήΣ ΜΟΝάΔΑΣ:

Μια φυσιολογική συνέχεια ή μια νέα πρόκληση;

Μετά από ένα χρόνο εμπειρίας

Τρίτη, 24 Απριλίου 2018, Αίθουσα Εκδηλώσεων ΠΟΕΔ, Αγλαντζιά

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

17:00 – 17:30: Εγγραφές - Καφές

17:30 – 17:45: Έναρξη – Χαιρετισμοί

17:45 – 19:15: Παρουσιάσεις Εισηγητών

-      Παρασκευή Χατζηπαναγιώτου, Ακαδημαϊκός, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο: Αυτονόμηση σχολικής μονάδας και θεωρητική θεμελίωση

-      Μάριος Στυλιανίδης, ΠΛΕ Πάφου: Δίχτυα και οι κοινότητες μάθησης

-      Αντρέας Κυθραιώτης, Επιθεωρητής Δημοτικής Εκπαίδευσης: Η πολιτική του ΥΠΠ για την αυτονόμηση της σχολικής μονάδας

-      Παρέμβαση από Άντρη Μιχαήλ Πλάτου: Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου: Το σχολείο μπροστά στην αυτονόμηση – Μετά από ένα χρόνο εμπειρίας

19:15 – 19:45: Γενική Συζήτηση – Κλείσιμο Ημερίδας

 

Εγγραφές στα τηλ. 99492825 (Λεωνίδας Χατζηλοΐζου) 99546587 (Μάρω Κασπαρή) μέχρι 23/4/2018

Δικαίωμα Εγγραφής: €5

Θα δοθεί Πιστοποιητικό Παρακολούθησης

 
Εκπαιδευτικό Συνέδριο_180421


Η Α.Κί.ΔΑ Λάρνακας σας προσκαλέι στο συνέδριο: Προφορικός και Γραπτός Λόγος: Εντοπισμός και Διαχείριση Δυσκολιών

ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ: 
Δρ Αναστασία Χατζηγιανννακού
Λέκτορας Ενιαίας Εκπαίδευσης, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου
Πρόεδρος του Συνδέσμου Ειδικών Παιδαγωγών

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΘΑΡΗΣ «Δημήτρη Λιπέρτη» ΣΑΒΒΑΤΟ, 21 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2018
10:00 – 12:00 (ΕΓΓΡΑΦΕΣ: 09:30)
ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: €5 - Θα δοθεί δίπλωμα συμμετοχής


Για δηλώσεις

Ηλεκτρονικά: 
https://goo.gl/txpYd3

Με μήνυμα στα τηλέφωνα:
Ειρήνη Χατζηθεοδούλου – 99879079
Κωνσταντία Καρούσιου – 99531740
Έλενα Λοΐζου – 99754402
Αργύρης Λοϊζίδης– 99560575

 
Ο χρόνος τελείωσε: Άμεσα απαντήσεις στα προβλήματα και σεβασμός από όλους στο εκπαιδευτικό έργο στα Ολοήμερα

Από την εποχή που η Κυπριακή Πολιτεία εισήγαγε στη Δημόσια Εκπαίδευση το πλαίσιο του ΙΔΑΒΕΠ, 2011, και στη συνέχεια το «ενδυνάμωσε», εμβάθυνε και προέκτεινε με την Αγορά Υπηρεσιών οι εργασιακοί όροι για τους εκπαιδευτικούς στα Προαιρετικά Ολοήμερα Σχολεία ολοένα και δυσχεραίνονται πιο πολύ, με τις συνέπειες να ακουμπούν σε όλα τα επίπεδα και εν τέλει να συγκλίνουν στην φθορά του ίδιου του θεσμού.

Οι εξελίξεις που επισυμβαίνουν το παρόν διάστημα στον ευαίσθητο χώρο της Δημόσιας Εκπαίδευσης δεν μπορούν παρά για τον καλοπροαίρετο παρατηρητή να θεωρούνται φυσιολογικές. Η κατάσταση σε όλες τις συνιστώσες επιβάλλεται να αλλάξει, έτσι ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να προσφέρουν απρόσκοπτα τα αναμενόμενα και οι μαθητές να απολαμβάνουν τα όσα δικαιούνται.

Περισσότερα...
 
ΝΣΔΕ: Η τελευταία πράξη του δράματος.

Μιχάλης Αλεξόπουλος, Γενικός Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ, Μέλος ΔΣ ΠΟΕΔ

Λεωνίδας Χατζηλοΐζου, Οργανωτικός Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ, Γενικός Αντιπρόσωπος ΠΟΕΔ

Αναστασία Μαγίδου, Βοηθός Οργανωτικός Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ, Αντικαταστάτρια Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης

Η τελευταία πράξη του δράματος σε σχέση με το πολυδιαφημισμένο Νέο Σύστημα Διορισμών, ολοκληρώθηκε την 30η Μαρτίου, με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων και την ανάρτηση για πρώτη φορά των καταλόγων διορισίμων. Προηγήθηκε η επιβολή του συστήματος από την Βουλή χωρίς πειστική επιχειρηματολογία, πέρα από κενές αναφορές για επιλογή των αρίστων, τεράστιες καθυστερήσεις ή και παραλήψεις στην εφαρμογή προνοιών του νόμου όπως για παράδειγμα η έγκαιρη δημοσιοποίηση σημαντικών πληροφοριών για τους υποψήφιους και ολοκληρώθηκε με το φιάσκο της διαρροής θεμάτων των εξετάσεων πριν την εξέταση. Όπως αναμενόταν, τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν μετά της Προεδρικές εκλογές, επειδή ακριβώς μια παράμετρος της επιβολής αυτής της «καινοτομίας» ήταν η διαφήμιση προς την κοινωνία πως εκσυγχρονίστηκε το σύστημα προς άγραν ψήφων. Η απλόχερη προσφορά ελπίδας σε ανυποψίαστους υποψήφιους, πέρα από την πολιτική εκμετάλλευση, είχε και ως στόχο την εξυπηρέτηση συμφερόντων, τόσο για τους μηχανισμούς ετοιμασίας των υποψηφίων, όσο και των πανεπιστημίων που αναζητούσαν εναγωνίως τρόπους να αναζωογονήσουν κορεσμένους κλάδους.

Περισσότερα...
 
Το ζήτημα Αντικαταστάσεις – Αντικαταστάτες δεν μπορεί να παραμένει άλλο καταχωνιασμένο και ξεχασμένο!

Η πρώτη πενταετία των Μνημονίων άφησε πίσω της ανοικτές πληγές, ιδιαίτερα σε ζητήματα που αφορούν στα εργασιακά ζητήματα. Μια από τις πιο σκληρά κτυπημένες ομάδες εργαζομένων είναι αυτή των Αντικαταστατών Εκπαιδευτικών. Οι αντικαταστάτες δάσκαλοι, νηπιαγωγοί και ειδικοί εκπαιδευτικοί είναι έρμαιο της Αρμόδιας Αρχής. Με ένα πλαίσιο το οποίο δημιουργεί υπέρμετρη ανασφάλεια, αφού ως προσωρινή ρύθμιση με τη διαβεβαίωση της αξιολόγησης του για αναθεώρηση παρέμεινε με τα κενά του ως μόνιμη λύση για τον Εργοδότη.

Περισσότερα...
 

Ενημέρωση

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Τρίτη,
17/04/2018 16:45