Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 152 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

Εμείς ως Α.ΚίΔΑ, έχουμε να πούμε και να κάνουμε πολλά για τον Κλάδο και τους συναδέλφους μας

Όταν δεν έχεις τι να πεις κ. Πρόεδρε της ΠΑΔΕΔ για την Κίνησή σου και δεν έχεις να παρουσιάσεις έργο, είναι καλύτερα  να μην ενοχλείς τους υπόλοιπους. Ο τίτλος που δώσατε στο άρθρο σας ταιριάζει απόλυτα στη δράση της Κίνησης σας και έπρεπε να σκεφτείτε πολύ πριν τον αφιερώσετε στην Α.Κί.ΔΑ.

Όταν δεν έχεις τι να πεις, ειρωνεύεσαι τους υπόλοιπους για τη δράση τους.

Περισσότερα...
 
Πρόταση Α.Κί.ΔΑ για καθεστώς αορίστου χρόνου στην εκπαίδευση και αναστολή της εφαρμογής του ΝΣΔΕ
  1. Η ΠΟΕΔ να επιδιώξει συναντήσεις με τα Κοινοβουλευτικά Κόμματα και τον πρόεδρο της Δημοκρατίας με στόχο να προωθηθεί η επ΄ αόριστον αναστολή της εφαρμογής της νομοθεσίας για το ΝΣΔΕ και η παράλληλη διακοπή της διαδικασίας των εξετάσεων για το ΝΣΔΕ.
  2. Με επιστολή της η ΠΟΕΔ να ζητήσει την ολοκλήρωση όλων των μονιμοποιήσεων που έχουν συμφωνηθεί.
  3. Η ΠΟΕΔ να επιδιώξει πολιτική απόφαση από μέρους της Κυβέρνησης και κατοχύρωση με το καθεστώς αορίστου χρόνου όλων των συμβασιούχων που θα παραμείνουν με σύμβαση μετά τις μονιμοποιήσεις, μέχρι να μονιμοποιηθούν με το άνοιγμα νέων οργανικών θέσεων.
  4. Κατοχύρωση με καθεστώς αορίστου χρόνου των αντικαταστατών που συμπληρώνουν 30μηνη υπηρεσία μέχρι να γίνουν συμβασιούχοι αρχικά και να μονιμοποιηθούν στην συνέχεια.
  5. Επιστολή ΠΟΕΔ προς YΠΠ για το θέμα της δημιουργίας κανονισμών για το ΝΣΔΕ, θέμα  για το οποίο η  Οργάνωση δεν κλήθηκε να τοποθετηθεί.

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΚΙΝΗΣΗ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ( Α.Κί.ΔΑ )

 
Το κύρος του Δασκάλου και της ΠΟΕΔ

Το να απαιτείς από τις άλλες Κινήσεις ή Παρατάξεις να σταματήσουν να εκφράζονται, να γράφουν, να διαμαρτύρονται, να ασκούν κριτική, να διεκδικούν θα μπορούσε να έχει μια λογική αν δεν υπήρχαν προβλήματα, αν τα πράγματα στην κυπριακή εκπαίδευση ήταν όλα αγγελικά πλασμένα.

Δεν είμαστε ούτε αντιδραστικοί άνευ λόγου, ούτε λασπολόγοι, ούτε καταστρεπτικοί. Απλά λέμε τα πράγματα με το όνομα τους, κάτι που μπορεί να σπανίζει σε αυτό τον τόπο, καθόλου τυχαία, αφού πολλές κομματικές φωλιές κάθε άλλο από καθαρές δεν είναι.

Περισσότερα...
 
Θέση Α.Κί.ΔΑ. στο ΔΣ της ΠΟΕΔ για την πρόταση του ΥΠΠ για το νέο σχέδιο αξιολόγησης

Η Α.Κί.ΔΑ. σε σχέση με την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για Νέο Σύστημα Αξιολόγησης καταθέτει στο ΔΣ της ΠΟΕΔ τα ακόλουθα:

Περισσότερα...
 
Θεση ΑΚΙΔΑ για ΝΣΔΕ και αορίστου χρονου στο ΔΣ 26.1.2017

Διεκδίκηση από την ΠΟΕΔ στο αυριανό ΔΣ αναστολής εφαρμογής της νομοθεσίας για το ΝΣΔΕ και τις εξετάσεις καταθέτει η ΑΚΙΔΑ, παράλληλα με τη διεκδίκηση του καθεστώτος του αορίστου χρόνου στην εκπαίδευση και τη δημιουργία νέων οργανικών θέσεων για κάλυψη των πραγματικών αναγκών στην εκπαίδευση

Η Α.Κί.ΔΑ θα καταθέσει στην αυριανή συνεδρία του Δ.Σ της ΠΟΕΔ πρόταση για να διεκδικηθεί άμεσα και από την ΠΟΕΔ και τις υπόλοιπες Εκπαιδευτικές Οργανώσεις αν επιθυμούν να συνεργαστούν μαζί μας για το θέμα, η επ΄ αόριστον αναστολή της εφαρμογής της Νομοθεσίας για το ΝΣΔΕ, άρα και των επικείμενων εξετάσεων, με παρεμβάσεις προς το ΥΠΠ, τα Κόμματα και τη Βουλή.

Περισσότερα...
 
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΚΙΔΑ_170120

Συνάντηση με Υπουργό Παιδείας για πρόταση ΥΠΠ για Νέο Σύστημα Αξιολόγησης

Την Πέμπτη, 19/1/2017, πραγματοποιήθηκε συνάντηση του ΥΠΠ με τις Γραμματείες των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων ΠΟΕΔ, ΟΕΛΕΚ και ΟΛΤΕΚ στην παρουσία των ανώτερων διοικητικών στελεχών του Υπουργείου, στην οποία ο ΥΠΠ παρουσίασε συνοπτικά τους κυριότερους άξονες της πρότασης, αλλά και τον σχεδιασμό του για την πορεία διαβούλευσης με στόχο την κατάθεση στη Βουλή μέχρι τον ερχόμενο Ιούνη.

Περισσότερα...
 
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Α.ΚΙ.ΔΑ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΣΔΕ

Η παράνοια του ΝΣΔΕ συνεχίζεται και θα διογκωθεί αν δεν αλλάξει κάτι

τους επόμενους μήνες και χρόνια

Η παράνοια του Νέου Σχεδίου Διορισίμων συνεχίζεται και μπαίνει δυστυχώς για τα καλά στη ζωή των νέων εκπαιδευτικών. Αυτοί είναι που άρχισαν ήδη να βιώνουν τα αποτελέσματα της ψήφισης του ΝΣΔΕ που προώθησε με τόση σπουδή και προσήλωση η Κυβέρνηση του ΔΗΣΥ και αποδέχτηκαν τα υπόλοιπα Κόμματα, άλλοι με τη ψήφο τους και άλλοι σιωπηρά με την αποχή τους. Έχουν δημιουργήσει ένα σχέδιο «τερατούργημα» που δεν ξέρουμε που θα οδηγήσει τελικά. Το μόνο σίγουρο είναι πως γνωρίζουμε ποιοι πανηγύρισαν γι’ αυτό, ποιοι το χάρηκαν ιδιαίτερα και ποιοι θα υποφέρουν από αυτό και θα ταλαιπωρηθούν αφάνταστα τα επόμενα χρόνια αν δεν αλλάξει κάτι.
Περισσότερα...
 
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΚΙΔΑ_170102

Αλήθεια, πόσο χαμηλά  μπορούν να πέσουν προς άγραν ψήφων κάποιοι ; Βρισκόμαστε 5 μήνες πριν τις εκλογές της ΠΟΕΔ και ενώ διακηρύσσουν πως δεν ασχολούνται με τις εκλογές και συνεχίζουν...με δήθεν καθαρά χέρια και πρόσωπα, κλαψουριζοντας αδιάκοπα ότι οι άλλοι δήθεν  τους διαβαλλουν, παράλληλα ξεκίνησαν τις αήθεις επιθέσεις, την παραπληροφόρηση και τα ψεύδη!

Περισσότερα...
 
«Παλιό» vs «νέο» σύστημα Αξιολόγησης και Προαγωγών – «Δαιμονοποίηση» vs «Θεοποίηση» του

του Χάρη Χαραλαμπους – Πρόεδρος Α.Κί.ΔΑ – Β. Γ. Οργ. Γραμματέας ΠΟΕΔ

Το υφιστάμενο Σχέδιο Αξιολόγησης και Προαγωγών δεν απέτυχε διότι είναι ως εκ της φύσης του είναι ένα προβληματικό Σχέδιο, αλλά απέτυχε πιστεύω γιατί εφαρμόστηκε με πολύ προβληματικό τρόπο από το ΥΠΠ με τις γνωστές «παθογένειές» του.

Περισσότερα...
 
Εξετάσεις διορισίμων εκπαιδευτικών: Η λογική του παραλόγου

Λεωνίδας Χατζηλοΐζου, Γ.Α. ΠΟΕΔ, Γεν. Οργ. Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ

Μιχάλης Αλεξόπουλος, Μέλος Δ.Σ. ΠΟΕΔ, Γεν. Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ

Στις 30 Δεκεμβρίου αναρτήθηκε η πολυαναμενόμενη ύλη για τις εξετάσεις για τον κατάλογο διορισίμων[1]. Αναπόφεκτα πλέον, η θεωρία μετατρέπεται σε πράξη και χιλιάδες υποψήφιοι σιγά σιγά μπαίνουν σε ρυθμούς εξετάσεων. Εν πρώτοις, φαίνεται πως το όλο μεγαλεπίβολο εγχείρημα και η καθορισθείσα εξεταστέα ύλη, έγινε πρόχειρα, χωρίς ξεκάθαρα κριτήρια και με μια εμφανή τάση να συνδυαστούν με τις λοιπές ημιτελείς «καινοτομίες» του Υπουργείου Παιδείας. Το μόνο σίγουρο, είναι πως η μέχρι τώρα αγωνία των εν δυνάμει υποψηφίων αντί να μετριαστεί, έχει διογκωθεί σε μεγάλο βαθμό.

Περισσότερα...
 
<< Έναρξη < Προηγούμενο 1 2 3 Επόμενο > Τέλος >>

Σελίδα 2 από 3

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Δευτέρα,
24/04/2017 17:11