Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 301 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα 172 (30/7/2009)

Εκδίδεται από την Οργανωτική Γραμματεία της Α.Κί.ΔΑ.

 

Θέματα:

1. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ

2. ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΩΝ ΘΗΛΑΖΟΥΣΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΠ!

3. www.akida.info: Η ιστοσελίδα για τον εκπαιδευτικό της Δημοτικής Εκπαίδευσης

4. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ CYPRUS INTERNATIONAL INSTITUTE OF MANAGEMENT

5. Λακωνικά: Πόσο έτοιμοι είμαστε για την έναρξη της νέας χρονιάς;

 

 

1. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ

Αναλυτικά Προγράμματα.

Στις 9 Ιουλίου 2009, η Γραμματεία της ΠΟΕΔ είχε συνάντηση με τον Πρόεδρο της Επιτροπής για τα Αναλυτικά Προγράμματα, κ. Γιώργο Τσιάκκαλο, ο οποίος ενημέρωσε τη Γραμματεία για την πορεία ετοιμασίας των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων και τον προγραμματισμό.

  • Μέχρι το τέλος του 2009 θα έχει ολοκληρωθεί η συγγραφή των ΝΑΠ.
  • Κατά το διάστημα Ιανουάριος – Ιούνιος 2009 θα γίνει εμβολιασμός του παλιού ΑΠ με το νέο, με στοχευμένες και περιορισμένης έκτασης δράσεις.
  • Το 2010 – 2011 θα εφαρμοστεί σε μεγάλο αριθμό σχολείων  με πλήρη εποπτεία, για επανατροφοδότηση, ενώ παράλληλα θα γίνεται η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών,
  • Τα διδακτικά εγχειρίδια θα ακολουθήσουν μετά.

Συνάντηση με το Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης, 20/7/2009

  • Ο ΔΔΕ ενημέρωσε την ΠΟΕΔ ότι έχει ήδη αποστείλει επιστολή στην ΕΕΥ και ζήτησε την προκήρυξη των νέων πρόσθετων θέσεων προαγωγής (10 Διευθυντριών και 20 Β. Διευθυντριών) στην Προδημοτική Εκπαίδευση.
  • Η Γραμματεία της ΠΟΕΔ έθεσε επιτακτικά την υλοποίηση της συμφωνίας για δημιουργία Κέντρων Επιμόρφωσης σε όλες τις επαρχίες για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών Ειδικής Εκπαίδευσης. Αναμένεται η ανάλογη ρύθμιση από το Π.Ι.Κ.
  • Σε ό,τι αφορά στο αίτημα στην ανάγκη των σχολείων για Συντονιστικό Χρόνο για τους Η/Υ,  ο ΔΔΕ ανακοίνωσε ότι το ΥΠΠ προσανατολίζεται προς την ενίσχυση των αποσπασμένων σχολικών συμβούλων και όχι στην παραχώρηση χρόνου στις σχολικές μονάδες – όπως αξιώνει η ΠΟΕΔ και είχε και το Τμήμα καταγράψει ως αναγκαιότητα. Η κατεύθυνση αυτή βρίσκει κάθετα αντίθετη την ΠΟΕΔ, στη βάση των συνεδριακών της αποφάσεων.
  • Ο ΔΔΕ διαβεβαίωσε τη Γραμματεία ότι φέτος και από φέτος σε καμιά περίπτωση δεν θα ζητηθεί από καμιά νηπιαγωγό να εργάζεται πέραν των προβλεπόμενων διδακτικών περιόδων, σε κανένα νηπιαγωγείο.
  • Η ΠΟΕΔ διατύπωσε την εκτίμησή της ότι φέτος ακολουθείται πολιτική περικοπών και εξοικονόμησης προσωπικού, πράγμα που οδηγεί σε μειωμένους διορισμούς. Ο ΔΔΕ απάντησε πως αναμένονται νέοι διορισμοί, γιατί δεν έχει ολοκληρωθεί ακόμα η στελέχωση.

Ως Α.Κί.ΔΑ. δε μένουμε ευχαριστημένοι, γιατί τα εκκρεμούντα αιτήματα δε συζητούνται και δε προωθούνται λύσεις που να κινούνται προς την ορθή κατεύθυνση. Θέματα όπως η παραβατικότητα και η πειθαρχία των μαθητών έχουν, και πάλι, ξεχαστεί, μέχρι φυσικά, το επόμενο σοβαρό επεισόδιο. Προειδοποιούμε και για ικανοποίηση των υπόλοιπων εκκρεμούντων αιτημάτων το συντομότερο, γιατί η επόμενη σχολική χρονιά θα αρχίσει με σοβαρά προβλήματα και αναστάτωση

 

Ενιαίο Ολοήμερο Σχολείο

Πραγματοποιήθηκε στις 22/7/2009 με κλιμάκιο του ΥΠΠ συνάντηση της Γραμματείας της ΠΟΕΔ, με θέμα τις ρυθμίσεις για το ΕΟΣ για την επικείμενη σχολική χρονιά.

  • Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών θα γίνει για το 2009 – 2010 σε εργάσιμο χρόνο. Για πρώτη φορά το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει και τους εκπαιδευτές που εργοδοτούνται με το καθεστώς αγοράς υπηρεσιών στο ολοήμερο.
  • Έχει αποφασιστεί η μείωση της διδακτέας ύλης κατά 30%. Έχουν ήδη καθοριστεί τα κεφάλαια ανά μάθημα, τα οποία θα αφαιρεθούν. Η μείωση της διδακτέας ύλης θα εφαρμοστεί σε ΟΛΑ τα Δημοτικά Σχολεία της Κύπρου. Ετοιμάζεται σχετική εγκύκλιος, η οποία θ’ αποσταλεί στα σχολεία με την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
  • Ωρολόγιο Πρόγραμμα: Με την τελική ολοκλήρωση του ημερήσιου προγράμματος στις 3:15, έχουν αφαιρεθεί 2 δ.π. από τα ενδιαφέροντα και 1 δ.π. από την Αγωγή Ζωής. Επίσης σε ό, τι αφορά στην οργάνωση προγράμματος του Ο.Σ., θα δοθεί η δυνατότητα εφαρμογής των υφιστάμενων μέχρι τώρα ρυθμίσεων ή καταμερισμός στη βάση των 35λεπτων περιόδων.
  • Στελέχωση: Δόθηκαν διαβεβαιώσεις στη Γραμματεία ότι θα παραχωρηθεί 1 δ.π. ανά απόγευμα στους συναδέλφους που εργάζονται στο Ολοήμερο. Επίσης η Οργάνωση απαίτησε την άμεση αίτηση από πλευράς του Τμήματος των Οργανικών Θέσεων που προκύπτουν από την απορρόφηση στελεχών στις πρόσθετες ανάγκες του Ο.Σ.

Ως Α.Κί.ΔΑ. στηρίξαμε το θεσμό και συνεχίζουμε να το στηρίζουμε στη βάση των εκθέσεων της επιτροπής αξιολόγησης του θεσμού. Δεν είμαστε όμως διατεθειμένοι να θυσιάσουμε κεκτημένα του κλάδου για χάρη  της κυβερνητικής προβολής μέσω ημιτελών έργων. Περιμέναμε μελέτες και σοβαρό πρόγραμμα επέκτασης του θεσμού στη βάση των αξιολογήσεων που έγιναν,  και όχι προγραμματισμούς του «ποδαριού» όπως έκανε και πάλι το ΥΠΠ, κατόπι πιέσεων της ΠΟΕΔ για μη τήρηση των όσων είχαν συμφωνηθεί.

 

Χρόνος για θηλασμό και φροντίδα βρέφους

Το όλο θέμα, όπως προέκυψε και από την εγκύκλιο της 29ης Ιουνίου 2009, θα συζητηθεί σε συνάντηση με τη Γενική Διευθύντρια στις 31/7/2009. Ήδη η ΠΟΕΔ έχει διαμηνύσει τη διαφωνία της ως προς τη ρύθμιση, όπως αυτή προνοείται στην υπό αναφορά συζήτηση.

Ως Α.Κί.ΔΑ.  αναδείξαμε το θέμα μόνοι με την προσφυγή και δικαίωση μας από την Επίτροπο Διοίκησης και θα αγωνιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις για να βελτιώσουμε τα ωφελήματα των θηλαζουσών μητέρων του κλάδου. Η πρόταση του ΥΠΠ μας βρίσκει κάθετα αντίθετους γι αυτό και εκδώσαμε και ανακοίνωση στον τύπο (δέστε πιο κάτω)

 

Ειδική Εκπαίδευση (Επιμόρφωση, Πτυχία ΤΕΙ)

Έχει ξεκινήσει η διαδικασία υλοποίησης του Προγράμματος Επιμόρφωσης των Εκπαιδευτικών Ειδικής Εκπαίδευσης, για σκοπούς υλοποίησης των σχεδίων Υπηρεσίας, με την αποστολή από πλευράς ΕΕΥ πρόσκλησης για συμμετοχή σ’ αυτό σε 250 περίπου ενδιαφερόμενους. Η ΠΟΕΔ:

  • Ζητά επιτακτικά την υλοποίηση της συμφωνίας μεταξύ ΠΟΕΔ – ΔΔΕ – ΠΙΚ για δημιουργία Κέντρων επιμόρφωσης σε όλες τις πόλεις.
  • Ζήτησε και αναμένει την απάντηση του ΥΠΠ για συμμετοχή στη β΄ φάση του προγράμματος όλων όσοι από τους εκπαιδευτικούς της ΕΕ το επιθυμούν.
  • Αναμένει την οριστική διευθέτηση του θέματος της αναγνώρισης των πτυχίων των ΤΕΙ στους τομείς της Λογοθεραπείας, Φυσιοθεραπείας και Εργοθεραπείας, μετά και από την τελευταία απόφαση του Δικαστηρίου αλλά και τις ξεκάθαρες τοποθετήσεις της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής, του ΚΥΣΑΤΣ, της Νομικής Υπηρεσίας, του Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης και Προσωπικού και της ΠΟΕΔ.
  • Παρακολουθεί τις πιο πάνω διεργασίες με προσοχή, αναμένοντας την υλοποίηση των μονιμοποιήσεων προς το τέλος του ημερολογιακού έτους με τρόπο που να διέπεται από την νομιμότητα και την ισονομία.

Ως Α.Κί.ΔΑ. τολμήσαμε να ασχοληθούμε με το χρόνιο πρόβλημα της ΕΕ και πολεμήσαμε ούτως ώστε να μην αδικηθεί συνάδελφος αλλά ούτε και να ωφεληθεί οποιοσδήποτε σε βάρος των υπόλοιπων συναδέλφων. Πιστεύουμε ακράδαντα ότι μετά το Δεκέμβρη η ΕΕ θα πάρει το σωστό δρόμο, αυτόν που της αξίζει.

 

 

2. ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΩΝ ΘΗΛΑΖΟΥΣΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΠ! (ανακοίνωση Α.Κί.ΔΑ. στον ημερήσιο τύπο στις 9/7/09)

Μετά τη δικαίωση της Α.Κί.ΔΑ. στην προσφυγή που έκανε στην Επίτροπο Διοικήσεως και την εντολή που δόθηκε στο ΥΠΠ να εφαρμόσει το σχετικό νόμο, που προβλέπει 1 ώρα την ημέρα για τη θηλάζουσα μητέρα εκπαιδευτικό κι όχι 40 λεπτά όπως εφαρμοζόταν ως τώρα, το ΥΠΠ απέστειλε εγκύκλιο με ημερ. 29 Ιουνίου 2009 που προνοεί:

  • Να δίνονται 7,5 περίοδοι σε κάθε μητέρα εκπαιδευτικό (5 ώρες εβδομαδιαίως), ΑΛΛΑ ΜΟΝΟ 3 περίοδοι από το διδακτικό τους χρόνο (όπως γινόταν μέχρι τώρα) και οι άλλες 4,5 περίοδοι από το μη διδακτικό τους χρόνο! Αυτό σημαίνει ότι από τις 6 περιόδους μη διδακτικού χρόνου που έχει μια δασκάλα-μητέρα θα έχει μόνο 60 λεπτά για τα εξωδιδακτικά της καθήκοντα!
  • Ο χρόνος αυτός συρρικνώνεται ακόμα περισσότερο με την επόμενη εντολή στην εγκύκλιο: «Νοείται ότι η 1 περίοδος για τις επισκέψεις γονέων παραμένει υποχρεωτική»! Αυτό σημαίνει πως κάθε δασκάλα-μητέρα θα έχει μόνο 20 λεπτά εβδομαδιαία ή 4 λεπτά ημερησίως για τα εξωδιδακτικά της καθήκοντα: τύπωμα φυλλαδίων, συντονισμό με αδελφό τμήμα, εύρεση υλικών για το μάθημα, προετοιμασία αιθουσών, συντονισμό με αδελφό τμήμα,  κτλ.

Είναι απαράδεκτη η αντιμετώπιση του ΥΠΠ απέναντι στις δασκάλες-μητέρες. Θα ανέμενε κανείς από το ΥΠΠ, το οποίο προχωρεί σε ανδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού μας συστήματος μέσα από τη Μεταρρύθμιση με στόχο ένα ανθρώπινο σχολείο, να σεβαστεί τα δικαιώματα και να στηρίξει την εκπαιδευτικό - μητέρα.

Είναι άξιο απορίας αν  αυτά συμβαίνουν στις άλλες  ευρωπαϊκές  χώρες, αν έτσι ανατρέπεται η υπογεννητικότητα, αν έτσι στηρίζεται ο θηλασμός των παιδιών στην ευρωπαϊκή Κύπρο. Είναι δε καιρός να δοθεί και μια απάντηση στο τι γίνεται με τη γονική άδεια, η οποία είναι άνευ απολαβών

Η Α.Κί.ΔΑ. θεωρεί επιβεβλημένη την ανάκληση της εγκυκλίου και τη διόρθωση της στρέβλωσης από το ΥΠΠ. Διαβεβαιώνει ότι θα ζητήσει τη θεσμική παρέμβαση της ΠΟΕΔ, για  να διεκδικήσει άμεσες διορθωτικές κινήσεις, γιατί ο Σεπτέμβρης είναι πολύ κοντά!

 

 

3. www.akida.info: Η ιστοσελίδα για τον εκπαιδευτικό της Δημοτικής Εκπαίδευσης

Τρία πολύ ενδιαφέροντα κείμενα του συνάδελφου Μ. Πόλη φιλοξενούνται αυτό το δεκαπενθήμερο στη στήλη Απόψεις – Συνδικαλιστικά θέματα:

Διαβάστε επίσης στα ΕΠΙΚΑΙΡΑ ΠΟΕΔ επιστολές που απέστειλε η οργάνωσή μας κατά τους μήνες Ιούνιο και Ιούλιο (προς τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, προς τα πολιτικά κόμματα, προς το Τμήμα Δημοτικής) για πληθώρα προβλημάτων που πρέπει να επιλυθούν πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς!

 

 

4. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ CYPRUS INTERNATIONAL INSTITUTE OF MANAGEMENT

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα (MSc) στην ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ

Διεθνούς κύρους με διακεκριμένους καθηγητές –

αναγνωρισμένο από το ΣΕΚΑΠ και την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας

Ανταποκρινόμενο στην αυξημένη ζήτηση για επαγγελματίες ηγέτες και διευθυντές, ικανούς να ηγούνται και να διοικούν εκπαιδευτικά ιδρύματα, το CΙΙΜ προσφέρει με επιτυχία εδώ και τρία χρόνια διεθνούς κλάσεως μεταπτυχιακό πρόγραμμα (MSc) στην Εκπαιδευτική Ηγεσία & Διοίκηση.  Το πρόγραμμα είναι αναγνωρισμένο από το ΣΕΚΑΠ και την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που στοχεύουν να κατακτήσουν  ηγετικές θέσεις σε οποιαδήποτε βαθμίδα της εκπαίδευσης, στο δημόσιο ή τον ιδιωτικό τομέα, καθώς και εκπαιδευτικούς που επιθυμούν μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα στο διδακτικό τους έργο.

Το CIIM είναι ένα ανεξάρτητο, μη-κερδοσκοπικό ίδρυμα, με διεθνή αναγνώριση ως εκπαιδευτικό κέντρο αριστείας στη Διοίκηση. Τα προγράμματά μας προσφέρουν μεγάλη ευελιξία στο χρόνο ολοκλήρωσής τους με το modular system, που επιτρέπει διαδοχική αντί παράλληλη διδασκαλία. Ο φοιτητής μπορεί να αρχίσει σπουδές καθ' όλη τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους, αφού κάθε 15 μέρες ξεκινά καινούριο μάθημα (module). Ακόμη, ο ρυθμός και η διάρκεια των σπουδών μπορεί να προσαρμοστεί στις επαγγελματικές και προσωπικές ανάγκες του φοιτητή, επιτρέποντας ευελιξία στο χρόνο ολοκλήρωσης του προγράμματος, από ένα χρόνο (πλήρης φοίτηση), μέχρι δύο χρόνια (μερική φοίτηση), συνδυασμός βραδινής φοίτησης με Σάββατα.

Στο CIIM διδάσκουν διακεκριμένοι καθηγητές που προέρχονται από διεθνούς φήμης πανεπιστήμια,  όπως Harvard, Oxford, Cambridge, University of London, Cranfield School of Management, University of Dublin, Louisiana State University και University of Groningen καθώς και Κύπριοι ακαδημαϊκοί. Όλοι τους έχουν στο ενεργητικό τους αξιόλογο ερευνητικό έργο καθώς και ευρύτατη εργασιακή πείρα. Το πρόγραμμα προσφέρεται στην Αγγλική. 

Για περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα, παρακαλούμε όπως επικοινωνήσετε  μαζί μας στα τηλέφωνα 22462246 – 25878782  ή στο email Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. .  Μπορείτε επίσης να επισκεφτείτε  την ιστοσελίδα μας στο www.ciim.ac.cy

 

 

5. Λακωνικά: Πόσο έτοιμοι είμαστε για την έναρξη της νέας χρονιάς;

Η εκπαιδευτική πραγματικότητα, όπως έχει διαμορφωθεί τον τελευταίο χρόνο και ιδιαίτερα κατά τους μήνες Μάιο Ιούνιο και Ιούλιο, επιβάλλει μια συνολική αξιολόγηση από την ΠΟΕΔ αλλά κι από όλους τους εταίρους. Ιδιαίτερα για την Προδημοτική και την Δημοτική εκπαίδευση η συνολική αξιολόγηση των ενεργειών και των παραλείψεων του ΥΠΠ, αποτελεί κρίσιμο ζήτημα για την ομαλή έναρξη της σχολικής χρονιάς και για την ειρηνική συνέχεια των παιδευτικών διαδικασιών. Η αξιολόγηση αυτή απαιτεί κριτική εγρήγορση και συνεχή μελέτη και προβληματισμό πάνω στις θέσεις που προβάλλει κάθε φορά το ΥΠΠ. Ταυτόχρονα επιβάλλεται και η συνεχής προβολή προτάσεων και κριτικών παρεμβάσεων της οργάνωσής μας για όλα τα θέματα που παραμένουν άλυτα και μας πονοκεφαλιάζουν καθημερινά. Μόνο έτσι μπορεί να ασκηθεί πίεση στην κυβέρνηση και τις αρμόδιες υπηρεσίες για να αναλάβουν θετικές πρωτοβουλίες προς επίλυση άμεσων προβλημάτων. Δυστυχώς, κάτι τέτοιο δε φαίνεται να γίνεται και θα τρέχουμε όλοι και πάλι ... το Σεπτέμβρη!

 

Σημείωση: Σε περίπτωση που δε θέλετε να είστε παραλήπτης του Δελτίου Ενημέρωσης & Κατάρτισης, παρακαλούμε όπως στείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. και θα διαγραφείτε. Η διεύθυνση του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου δεν εμφανίζεται σε κανένα υπολογιστή των υπόλοιπων παραληπτών του Δελτίου. Για οτιδήποτε άλλο θέλετε, μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα μας στη διεύθυνση www.akida.info ή να επικοινωνήσετε μαζί μας στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. . Δεσμευόμαστε να σας απαντήσουμε εντός 3 ημερών.

 

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Πέμπτη,
09/05/2019 11:38