Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 133 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

Έκδοση 47 (18/1/2008)

Θέματα:

 

1. Δάσκαλοι Vs Καθηγητών

2. Η βαθμοθηρία στιγματίζει τους μαθητές

3. Παιδεία ώρα μηδέν! Ταράζει τα νερά ο Στρατηγικός Σχεδιασμός

4. Οι πανεπιστημιακοί εμφανίζονται απρόθυμοι να αναλάβουν το ρίσκο της συγγραφής εγχειριδίων με... αβέβαιη έκβαση

5. Λιλιπούτειες ιδιοφυίες: Τα χαρισματικά παιδιά και ο εφιάλτης του αποκλεισμού

6. Πρίγκιπες, μέσα στη βία και τη μοναξιά

7. «Φιλοσοφικό» ή «επαγγελματικό» πανεπιστήμιο;

8. Η μάχη προβλέπεται πολύ σκληρή στο Διαδίκτυο και για το 2008

 

 

 

1. Δάσκαλοι Vs Καθηγητών

Ποιοι μπαίνουν περισσότερες ώρες στις τάξεις, στα πόσα χρόνια υπηρεσίας μειώνονται ο διδακτικός χρόνος των δασκάλων και των καθηγητών και ποιες απαλλαγές τυγχάνουν οι διδάσκοντες στη Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση; Απαντήσεις στα ερωτήματα αυτά, δίνει μελέτη που ετοιμάστηκε από δασκάλους με θέμα το διδακτικό χρόνο των εκπαιδευτικών στα δημοτικά και τα γυμνάσια. Σύμφωνα με την έρευνα που δημοσιεύεται στην ιστοσελίδα της Κίνησης ΑΚΙΔΑ, η οποία ανήκει στην ΠΟΕΔ.

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://www.phileleftheros.com/main/main.asp?gid=491&id=527990

 

 

 

2. Η βαθμοθηρία στιγματίζει τους μαθητές

Κυνηγώντας το άριστα από τις γυμνασιακές τάξεις χάνουν το παιχνίδι της πραγματικής μάθησης, σύμφωνα με έρευνα του ΕΚΚΕ

Το κυνήγι του καλού βαθμού στιγματίζει την προσπάθεια των Ελλήνων μαθητών. Από το δημοτικό έως και το λύκειο οι μαθητές έχουν συνδέσει την πρόοδό τους με τον καλό βαθμό και αυτό καταλήγει να αποτελεί αυτοσκοπό, στερώντας τους τη διάθεση να μάθουν, να χαρούν την εκπαιδευτική διαδικασία, να διευρύνουν τους ορίζοντές τους. Αποτέλεσμα της στάσης αυτής είναι η παπαγαλία, το άγχος, η πίεση αλλά και τα έξοδα των γονιών, που πολλές φορές επιθυμούν μέσα από την πρόοδο των παιδιών τους να... δικαιώσουν τα δικά τους όνειρα.

ΤΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΑΚΑΣΑ

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_ell_1_30/12/2007_253769

 

 

 

3. Παιδεία ώρα μηδέν. Ταράζει τα νερά ο Στρατηγικός Σχεδιασμός

Σημείο διαφωνίας παραμένει η κατάργηση του καταλόγου διορισίμων.

Ενάμιση μήνα πριν από τις προεδρικές εκλογές, οι εμπλεκόμενοι φορείς καλούνται να συζητήσουν και να κλείσουν τα βασικά ζητήματα της Εκπαίδευσης. Εν μέσω της προεκλογικής εκστρατείας δόθηκε ο αναθεωρημένος Στρατηγικός Σχεδιασμός για την Παιδεία, σηματοδοτώντας την έναρξη των εκ νέου επαφών Υπουργείου Παιδείας και Εκπαιδευτικών Οργανώσεων και οι οποίες θα ολοκληρωθούν στα Συμβούλια Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης, περίπου στο τέλος του μήνα.

ΤΗΣ EYAΓΓEΛIAΣ ΣIZOΠOYΛOY

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://www.simerini.com.cy/nqcontent.cfm?a_id=324883

 

 

 

4. Οι πανεπιστημιακοί εμφανίζονται απρόθυμοι να αναλάβουν το ρίσκο της συγγραφής εγχειριδίων με... αβέβαιη έκβαση

Η πανεπιστημιακή και ερευνητική κοινότητα, μετά την ευφορία που προκάλεσε στους κόλπους της η αναγγελία πριν από έξι χρόνια της μαζικής ανανέωσης των βιβλίων της υποχρεωτικής εκπαίδευσης με δημοκρατικές και διαφανείς διαδικασίες που καθορίζονταν από την ευρωπαϊκή κοινότητα, εμφανίζεται σήμερα... μουδιασμένη. Εκπρόσωποί της δηλώνουν απογοητευμένοι από τη στροφή 180 μοιρών που επέλεξε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο να ακολουθήσει (μετά τα όσα προηγήθηκαν με το εγχειρίδιο της συγγραφέως κυρίας Μαρίας Ρεπούση) στη συγγραφή του νέου βιβλίου, με αποτέλεσμα το ενδιαφέρον για συμμετοχή στη διαδικασία αυτή να είναι περιορισμένο. Σύμφωνα με πληροφορίες, κυρίως εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον για να συγγράψουν το νέο βιβλίο Ιστορίας, ενώ οι πανεπιστημιακοί γενικά απέχουν...

ΝΟΤΑ ΤΡΙΓΚΑ

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://tovima.dolnet.gr/print_article.php?e=B&f=15260&m=A42&aa=1

 

 

 

5. Λιλιπούτειες ιδιοφυίες - Τα χαρισματικά παιδιά και ο εφιάλτης του αποκλεισμού

Μήπως το παιδί σας είναι πανέξυπνο, δημιουργικό, με ταχεία αντίληψη, καλή μνήμη και παρατηρητικότητα; Μήπως κάνει πράγματα που θα έπρεπε να κάνει κάποια χρόνια αργότερα; Τότε θα πρέπει να σκέφτεστε την πιθανότητα το αγγελούδι σας να έχει κάτι περισσότερο απ' όσο φαντάζεστε... είναι χαρισματικό.

ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΕΥΕΛΘΟΝΤΟΣ

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://www.simerini.com.cy/nqcontent.cfm?a_id=322825

 

 

 

6. Πρίγκιπες, μέσα στη βία και τη μοναξιά

 Πίσω από τη βιτρίνα της αφθονίας και των καταναλωτικών αγαθών, η κοινωνία επιφυλάσσει στα παιδιά της μια σκληρή πραγματικότητα.

«Τα πάντα για το παιδί», ένας άγραφος κανόνας στην ελληνική κοινωνία, που δοκιμάζεται σκληρά στην πράξη, οι εξαιρέσεις του είναι τόσες πολλές που διαψεύδουν αυτόν τον κανόνα. Έρευνες, μαρτυρίες, περιστατικά και καταγγελίες αναδεικνύουν την ωμή αλήθεια: η Ελλάδα πίσω από τη βιτρίνα επιφυλάσσει στα παιδιά της μια διαφορετική, πολύ πιο ζοφερή πραγματικότητα, τα περιστατικά σεξουαλικής κακοποίησης που βλέπουν το φως της δημοσιότητας αποτελούν μόνο την κορυφή του παγόβουνου, υπολογίζεται ότι 10.000 παιδιά υφίστανται βαριά σωματική κακοποίηση από τους γονείς τους, ενώ χιλιάδες άλλα, ακόμη και μικρότερα των 12 ετών, εισέρχονται στον κόσμο των ναρκωτικών.

ΤΩΝ ΛΙΝΑΣ ΓΙΑΝΝΑΡΟΥ — ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ ΔΙΑΜΑΝΤΗ

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_ell_100024_13/01/2008_255317

 

 

 

7. «Φιλοσοφικό» ή «επαγγελματικό» πανεπιστήμιο;

Δυο ακραίες τάσεις παρατηρούνται σήμερα μεταξύ μερικών πανεπιστημιακών αναλυτών. Η πρώτη (το «φιλοσοφικό» πανεπιστήμιο) μάς συνιστά: «Διδάξτε μόνο βασικές επιστήμες και αναπτύξτε το κριτικό πνεύμα. Το Πανεπιστήμιο δεν πρέπει να ασχολείται με την προετοιμασία Επαγγελματιών. Τη δουλειά αυτή θα την αναλάβει η πρακτική εξάσκηση μετά το πανεπιστημιακό πτυχίο».

Η δεύτερη τάση, αντιθέτως, επιμένει ότι «είναι αναποδοτική και αντιοικονομική (άρα τελικά αντικοινωνική) η μακρά διδασκαλία των βασικών επιστημών. Αντιθέτως, το Πανεπιστήμιο οφείλει να παράγει έτοιμα στελέχη της Οικονομίας - και μάλιστα να τα παράγει σε μικρότερο χρόνο».

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://tovima.dolnet.gr/print_article.php?e=B&f=15260&m=B55&aa=1

 

 

 

8. Η μάχη προβλέπεται πολύ σκληρή στο Διαδίκτυο και για το 2008

To 2007 ήταν για το Διαδίκτυο η εποχή του facebook. Μπορεί το youtube να εδραίωσε την επιτυχία του, το Myspace και τα κοινωνικά δίκτυα να εμβάθυναν τη σχέση με τους χρήστες τους, όμως η χρονιά αναμφίβολα σημαδεύτηκε από την απόπειρα του δικτύου των αποφοίτων των κολεγίων να μπει δυναμικά στο παιχνίδι της online διαφήμισης. Το περιοδικό ευαγγέλιο των νέων τεχνολογιών Wired, η εφημερίδα Guardian και μια σειρά από τεχνολογικά blogs τζογάρουν προβλέποντας την επόμενη χρυσή δεκάδα, ακόμα κι αν το internet μας έχει δείξει έως σήμερα ότι οι χρήστες του κινούνται με απρόβλεπτο τρόπο και ότι η επιτυχία διαρκεί λίγο τις περισσότερες φορές. Σας παρουσιάζουμε παρακάτω μια μικρή επιλογή:

Σύνδεση με το πλήρες κείμενο

http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_world_1_29/12/2007_253863

Εκδίδεται από την Ομάδα Επικοινωνίας του Δ.Σ της Α.Κί.Δα

Σημείωση:
1. Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε να είστε παραλήπτης του Ηλεκτρονικού Δελτίου Ανασκόπησης Εκπαιδευτικού Τύπου Α.Κί.Δα παρακαλούμε όπως μας αποστείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. σημειώνοντας τη βούληση σας για διαγραφή από το Δελτίο Ενημέρωσης.
2. Για οποιεσδήποτε άλλες διευκρινήσεις για οτιδήποτε θέμα επικοινωνήστε μαζί μας στη διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.
3. Η διεύθυνση του προσωπικού σας ηλεκτρονικού ταχυδρομείου δεν παρουσιάζεται σε ΚΑΝΕΝΑ υπολογιστή των υπολοίπων παραληπτών του Δελτίου έτσι ώστε να διαφυλάττεται τα προσωπικό αυτό δεδομένο σας.

 

 

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Τετάρτη,
10/01/2018 17:20