Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 198 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα 153 (1/10/2008)

Εκδίδεται από την Οργανωτική Γραμματεία της Α.Κί.ΔΑ.

 

Θέματα:

1. Ενημέρωση από την ΠΟΕΔ

2. Τι θα γινόταν αν δεν ψηφίζονταν τα Νέα Σχέδια Υπηρεσίας της Ειδικής Εκπαίδευσης (ΕΕ);

3. www.akida.info: Η ιστοσελίδα για τον εκπαιδευτικό της Δημοτικής Εκπαίδευσης

4. Πότε θα αλλάξει το σκηνικό;

5. Δωρεάν συσσίτιο στα δημοτικά σχολεία – Δυσμενείς διακρίσεις;

6. Αναγνώριση στρατιωτικής θητείας στην Ελλάδα

 

 

1. Ενημέρωση από την ΠΟΕΔ

Σε συνεδρία του ΔΣ της ΠΟΕΔ στις 18/9/08 συζητήθηκαν, ανάμεσα σε άλλα, και τα πιο κάτω θέματα και πάρθηκαν οι αποφάσεις που καταγράφονται:

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΝΕΟΕΙΣΕΡΧΟΜΕΝΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ

Δεδομένων των συνθηκών και των χρονικών πλαισίων εντός των οποίων έπρεπε να παρθούν αποφάσεις, διαμορφώθηκε το πρόγραμμα όπως έχει ήδη κοινοποιηθεί στα σχολεία με σχετική εγκύκλιο. Για λόγους που για την κάθε περίπτωση είναι διαφορετικοί, δεν καθίσταται δυνατή η συμμετοχή στο πρόγραμμα όλων των νεοεισερχόμενων συναδέλφων και του αντίστοιχου αριθμού μεντόρων. Το ΔΣ σέβεται την προσωπική δυσκολία και απόφαση κάθε συνάδελφου και δεν αποδέχτηκε να πιεστεί οποιοσδήποτε για συμμετοχή. Σημειώνεται όμως, ότι η συμφωνία αυτή ήταν μια από τις επιδιώξεις μας και άνοιξε το δρόμο για διορισμό 10 και πλέον συναδέλφων.  

ΑΔΕΙΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ

Η περιορισμένη αποσαφήνιση του κεφαλαίου αυτού των εργασιακών μας δικαιωμάτων, τελικά δυσκολεύει πολλούς συναδέλφους. Κυρίως όμως προσβάλλει την επαγγελματική και προσωπική τους αξιοπρέπεια, όταν δίνει το δικαίωμα στην αρμόδια αρχή να ζητά εξηγήσεις για τους προσωπικούς λόγους.

Συστήνεται προς τους συναδέλφους, μέχρι να συζητηθεί και διευθετηθεί οριστικά το θέμα, όπως στις αιτήσεις τους γράφουν ότι ζητούν άδεια για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους, σημειώνουν την ετοιμότητά τους να τους εξηγήσουν προφορικά και ζητούν βοήθεια από τα μέλη του ΔΣ της ΠΟΕΔ.

Ως Α.Κί.ΔΑ. εκφράζουμε την έντονη άποψη ότι οι συνάδελφοι έπρεπε να αιτούνται την άδεια χωρίς να χρειάζεται να δώσουν εξηγήσεις σε κανένα και χωρίς να χρειάζονται μεσολαβητές! Αυτή είναι η σημασία της επίκλησης των προσωπικών λόγων. Ας μην ξεχνούμε ότι μιλάμε για 12! μόνο μέρες κάθε σχολική χρονιά, και αυτές ζητούνται από ελάχιστο αριθμό συναδέλφων και όχι στο σύνολό τους. 

ΣΤΟΧΟΣ ΥΠΟ ΕΜΦΑΣΗ

Η ΠΟΕΔ, αφού μελέτησε με τη δέουσα προσοχή το στόχο που τέθηκε φέτος για την καλλιέργεια κουλτούρας ειρηνικής συμβίωσης ανάμεσα στους Ελληνοκύπριους και τους Τουρκοκύπριους, ζητά με την κατάθεση εγγράφου έναρξη διαλόγου με το ΥΠΠ, για να διευκρινιστεί ο στόχος τόσο στο περιεχόμενό του, όσο και στις δράσεις υλοποίησής του. Θα αναμένουμε λοιπόν, την κατάληξη της συζήτησης πριν σχεδιαστούν οποιεσδήποτε ενέργειες.

 Ως Α.Κί.ΔΑ. έχουμε αρχίσει ελεύθερη συζήτηση στις επαρχιακές μας επιτροπές που θα οριοθετήσει τη θέση μας, μέσα από ελεύθερο διάλογο σε όλα τα επίπεδα με την ευρύτερη δυνατή συμμετοχή των στελεχών αλλά και των συναδέλφων μας.

ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Αναμφίβολα οι συνθήκες εργασίας στα σχολεία, λόγω των κλιματολογικών αλλαγών, έχουν δυσκολέψει αφάνταστα, έτσι που να δικαιολογούν την τοποθέτηση συστημάτων κλιματισμού. Ομόφωνα εγκρίθηκε από το ΔΣ, να τεθεί το θέμα με επιστολή από τη Γραμματεία της ΠΟΕΔ προς το ΥΠΠ, για να βελτιωθεί και η ποιότητα ζωής στους σχολικούς χώρους. 

Ως Α.Κί.ΔΑ. στηρίζουμε το αίτημα, γιατί μόνο με την ικανοποίησή του τα σχολεία μπορούν να γίνουν χώροι ευχάριστου μαθησιακού περιβάλλοντος σε ότι αφορά το κλιματολογικό. Δε χωρά κανένα δικαιολογητικό και δε στέκει κανένα επιχείρημα από τα όσα προβάλλονται μέχρι στιγμής από τους αρμόδιους λειτουργούς του ΥΠΠ. Θα επανέλθουμε και θα τοποθετηθούμε δημόσια με ανακοίνωση στον Τύπο, τεκμηριώνοντας την ανάγκη επίλυσης του σοβαρού αυτού προβλήματος.

 

 

2. Τι θα γινόταν αν δεν ψηφίζονταν τα Νέα Σχέδια Υπηρεσίας της Ειδικής Εκπαίδευσης (ΕΕ);

Αν τα Σχέδια Υπηρεσίας της ΕΕ δεν ψηφίζονταν από τη Βουλή λίγο πριν κλείσει για τις καλοκαιρινές διακοπές:

Ø Οι 60 ψυχολόγοι που δούλευαν για 10-15 χρόνια στην ΕΕ θα έμεναν στους δρόμους χωρίς δουλειά!

Ø Οι  νηπιαγωγοί  και οι δάσκαλοι που δούλευαν στην ΕΕ, είτε θα έμεναν στους δρόμους χωρίς δουλειά  είτε θα επέστρεφαν στα νηπιαγωγεία και  τα δημοτικά και θα έστελναν στους δρόμους άλλες νεαρότερους νηπιαγωγούς και δάσκαλους που δούλευαν τα προηγούμενα χρόνια! 

Ø Αρκετοί λογοθεραπευτές και εργοθεραπευτές, επίσης, θα έμεναν αδιόριστοι!

Πριν από λίγους μήνες όλες οι κινήσεις της ΠΟΕΔ ζήτησαν την ψήφο όλων αυτών των συναδέλφων για να τους προσφέρουν ένα καλύτερο εκπαιδευτικό μέλλον. Αυτό ήταν το μέλλον που τους υπόσχονταν; Να τους στερήσουν τη δουλειά τους;

Η Α.Κί.ΔΑ. είχε το θάρρος, και προ των εκλογών και μετά τις εκλογές, να στηρίξει με όλες της τις δυνάμεις όλους τους πιο πάνω συναδέλφους και, αν χρειαστεί να γίνουν κάποιες τροποποιήσεις στα Σχέδια Υπηρεσίας της ΕΕ, θα είναι εκεί με καλή θέληση και δικαιοκρισία για να προτείνει τις ανάλογες βελτιώσεις για το κοινό καλό και όχι εξυπηρετώντας μικροσυμφέροντα ατόμων ή ομάδων.

 

 

3. www.akida.info: Η ιστοσελίδα για τον εκπαιδευτικό της Δημοτικής Εκπαίδευσης – Νέα εμφάνιση και εμπλουτισμός πηγών

Με νέα μορφή και ακόμα πιο πλούσιο υλικό: Επιμόρφωση, εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις τάξεις, το οποίο συνεχώς εμπλουτίζεται, επίκαιρο υλικό για όλες τις σχολικές εκδηλώσεις, νέα στήλη με τίτλο Επιμόρφωση με πληθώρα σημαντικών συνδέσεων για θέματα διοίκησης και οργάνωσης της αίθουσας διδασκαλίας, ενημερωτικό υλικό για πληθώρα συνδικαλιστικών θεμάτων για να είστε πλήρως ενημερωμένοι, το εβδομαδιαίο ηλεκτρονικό μας δελτίο με τα τελευταία νέα και απόψεις της Α.Κί.ΔΑ., έρευνες – μελέτες - άρθρα για βελτίωση του καθημερινού εκπαιδευτικού μας έργου, σύνδεση με πληθώρα εκπαιδευτικών σελίδων, περιλαμβανομένων των ΥΠΠ Κύπρου και Ελλάδας και της ΕΕΥ, σύνδεση με τις σπουδαιότερες κυπριακές και ελλαδικές εφημερίδες.

Όσοι συνάδελφοι θέλουν να μοιραστούν το υλικό που έχουν με όλους τους συνάδελφους, μπορούν να το αποστείλουν σε ηλεκτρονική μορφή στη διεύθυνσή μας Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.

 

 

4. Πότε θα αλλάξει το σκηνικό;

Έχουμε πια κουραστεί με τα μεγάλα λόγια και τα μεγαλεπήβολα προγράμματα στο χώρο της παιδείας μας. Είναι συνήθως ένας εύσχημος τρόπος να αποφύγεις τη συνάντηση με τα φλέγοντα υπαρκτά προβλήματα στις λαϊκές γειτονιές και τα λαϊκά σχολεία. Μια καραμέλα παραλλαγής της δύσκολης πραγματικότητας στην εκπαίδευσή μας.

Τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια έχουμε μελετήσει μυριάδες υπομνήματα, σχεδιασμούς , εκθέσεις επιτροπών, μελέτες. Ελάχιστες φορές βρεθήκαμε μπροστά σε πρακτικές αντισταθμιστικές προτάσεις και αλλαγές μορφωτικές και δημιουργικές, που να αγγίζουν το μαθητή και το δάσκαλο. Έχουμε παλέψει με πλημμυρίδες  κομματικών και άλλων στρατηγικών που προσανατολίζονταν από συμφέροντα ποικίλα. Χωρίς ουσιαστική σχέση με την παιδεία και τα παιδιά του τόπου. Πότε επιτέλους θα αλλάξει το σκηνικό;

 

 

5. Δωρεάν συσσίτιο στα δημοτικά σχολεία – Δυσμενείς διακρίσεις;

Στην Εγκύκλιο με τίτλο Οδηγίες και Πληροφορίες για την ομαλή λειτουργία των σχολείων, σχολική χρονιά 2008-2009, στο κεφάλαιο Β όπου καταγράφονται οι γενικές οδηγίες, αναφέρονται επί λέξη τα ακόλουθα:

«Με βάση σχετικές αποφάσεις του Υπουργικού Συμβουλίου, όλοι οι Τουρκόφωνοι μαθητές (Τουρκοκύπριοι, Κούρδοι, Αθίγγανοι, Τούρκοι) που φοιτούν στα δημόσια σχολεία, καθώς και όλοι οι μαθητές που φοιτούν στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας δικαιούνται δωρεάν συσσίτιο» (Οδηγία 11, σελ. 9)

Μπορούμε να κατανοήσουμε και να δικαιολογήσουμε την σκοπιμότητα της σίτισης των παιδιών των Τουρκοκυπρίων. Με αυτήν η Κυπριακή Δημοκρατία αποδεικνύει ως άτοπους τους ισχυρισμούς των Τούρκων ότι υφίσταται απομόνωση και καταπίεση των Τουρκοκυπρίων. Γιατί όμως πρέπει να σιτίζουμε τα παιδιά των εποίκων; Δεν επικροτούμε έτσι τον εποικισμό, ο οποίος αποτελεί έγκλημα πολέμου;

Ίσως ισχυριστεί κάποιος ότι τα παιδιά των εποίκων δεν φέρουν ευθύνη για τις πράξεις των γονιών τους και έχουν τα ίδια δικαιώματα με τα άλλα παιδιά. Σε μια τέτοια περίπτωση γιατί δεν σιτίζονται δωρεάν και τα παιδιά άλλων εθνικοτήτων που φοιτούν στα σχολεία μας; Γιατί δεν σιτίζονται δωρεάν και τα παιδιά των Ελληνοκυπρίων οι οποίοι πληρώνουν φόρους και στρατεύονται από την Κυπριακή Δημοκρατία;

Η αναφορά σε δικαίωμα σίτισης των τουρκόφωνων μαθητών δεν αποτελεί διάκριση με βάση τη φυλετική καταγωγή; Μήπως με αυτήν προϊδεάζονται οι Ελληνοκύπριοι για την παραμονή των εποίκων στην Κύπρο με το καθεστώς πολιτών αυξημένων δικαιωμάτων και μειωμένων υποχρεώσεων;

 

 

6. Αναγνώριση στρατιωτικής θητείας στην Ελλάδα

Η Ελληνική Δημοκρατία αναγνωρίζει την θητεία των κρατικών της υπαλλήλων ως υπηρεσία για σκοπούς σύνταξης, με την προϋπόθεση ότι αυτοί θα πληρώσουν εισφορές στα συνταξιοδοτικά ταμεία για την περίοδο της θητείας. Η εισαγωγή ανάλογης ρύθμισης στην Κύπρο θα έφερνε σημαντική αύξηση των συντάξεων και των φιλοδωρημάτων των εκπαιδευτικών μας, πολλαπλάσια των πρόσθετων εισφορών. Καλούμε την ΠΟΕΔ σε συνεργασία με τις άλλες εκπαιδευτικές οργανώσεις να θέσει επιτακτικά  το θέμα της  αναγνώρισης της στρατιωτικής θητείας στην κυβέρνηση. Το θέμα δεν είναι συνδικαλιστικό αλλά θέμα ηθικής τάξεως, γιατί είναι ανεπίτρεπτο να τιμωρούνται οι πολίτες που αναλαμβάνουν τα βάρη της άμυνας, μετατρεπόμενοι σε εργαζόμενους β κατηγορίας. Τεκμηριώνουμε το θέμα με αναλυτική μελέτη η οποία αποδεικνύει ότι η προτεινόμενη ρύθμιση είναι αμοιβαία συμφέρουσα τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για το Ταμείο Κοινωνικών Ασφαλίσεων.

Αν η ΠΟΕΔ εξακολουθήσει να μην προβάλλει και προωθεί το θέμα, καμιά ευθύνη δεν μπορούμε να ζητήσουμε από την Κυβέρνηση. Αν εμείς οι ίδιοι δεν διεκδικούμε τα αυτονόητα δικαιώματά μας, γιατί να το κάνει ο εργοδότης;

 

Σημείωση: Σε περίπτωση που δε θέλετε να είστε παραλήπτης του Δελτίου Ενημέρωσης & Κατάρτισης, παρακαλούμε όπως στείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. και θα διαγραφείτε. Η διεύθυνση του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου δεν εμφανίζεται σε κανένα υπολογιστή των υπόλοιπων παραληπτών του Δελτίου. Για οτιδήποτε άλλο θέλετε, μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα μας στη διεύθυνση www.akida.info ή να επικοινωνήσετε μαζί μας στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. . Δεσμευόμαστε να σας απαντήσουμε εντός 3 ημερών.

 

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Παρασκευή,
02/08/2019 16:10